Como vimos nas semanas anteriores, o TDAH é um diagnóstico cercado de controvérsias, para quem, cada vez mais especialistas, incluindo um dos médicos que o definiram, considera que é possível superdiagnosticá-lo e que não é tratado de maneira integral. Vamos revisar outros hoje Visões e alternativa de tratamento à medicação para crianças consideradas com TDAH.
Na verdade, o diagnóstico de TDAH não pode ser feito, comprovadamente cientificamente, porque não existem testes que determinem um funcionamento alterado do cérebro ou que possam ser explicados sem depender das opiniões externas ao paciente.
Uma criança que não se concentra na escola ou está muito comovida não tem TDAH, a partir disso, pode ser investigada, antes de procurar um diagnóstico ou tratamento farmacológico, quais são as situações em seu ambiente que podem estar desencadeando comportamentos perigosos ou irritantes para a própria criança ou outras pessoas.
Dieta
Talvez a primeira coisa que possamos fazer seja verifique a dieta da criança e descubra se você pode ter intolerância a qualquer alimento ou alergia. Às vezes, crianças com doença celíaca apresentam sintomas de comportamentos que podem fique confuso com o TDAH e que diminuem quando sua dieta os impede de se sentir mal e sentir dor ou desconforto. O mesmo acontece com outras intolerâncias.
PublicidadeAlém disso, não vamos esquecer que alguns aditivos estão relacionados a problemas de concentração e hiperatividade. O mesmo acontece com o açúcar. Portanto, controlar esses compostos e eliminá-los ou mantê-los em doses baixas em sua dieta pode ter efeito. Há crianças pequenas que, certamente você já deve ter observado, beber doces as altera muito.
Uma dieta saudável, baseada em carboidratos integrais, legumes, frutas e proteínas de qualidade, usando alimentos não processados, seria a primeira coisa que poderíamos mudar para tentar descartar que existe outro problema.
O meio ambiente e a vida cotidiana
Por mais que os pais desejem, sempre haverá coisas que educam e educam nossos filhos que podemos melhorar. Vamos rever seu entorno e sua vida diária, vamos verificar se as normas, limites, expectativas e rotinas que indicamos aos nossos filhos respeitam eles e suas necessidades naturais.
Nem todas as crianças são iguais. Para alguns, é absolutamente essencial ter tempo livre, muita brincadeira e exercícios não regulamentados para "queimar o excesso de energia". Se nosso filho é um filho muito físico e comovido, nossa obrigação é oferecer essas oportunidades para o desenvolvimento na natureza e no espaço livre.
Os filhos de hoje dificilmente podem ser filhos. Desde pequenos, eles são cercados por muros, pequenos parques e cadeiras altas que os impedem de se mover livremente. Alguns sofrem muito se precisam se separar de suas mães antes de estarem preparados para isso.
Quando nosso filho começa a apresentar sintomas de falta de concentração ou hiperatividade realmente preocupante, não natural em uma criança (em crianças é natural ser muito ativo) ou, acima de tudo, comportamentos nos quais eu não estou ciente do perigo, colocando-me em situações de risco que eu já deveria saber, meu conselho seria procurar aconselhamento de um psicólogo respeitoso se nós, os pais, não soubermos entender o que está acontecendo.
Estresse, emoções não assimiladas, trauma na gravidez, parto ou primeira infância, ou situações que não foram relatadas (abuso ou abuso de outras pessoas) podem preocupá-los e deixar essa tensão como um sintoma secundário que pode nos confundir com o real problema Não temos medo de fazer um exercício de autocrítica e pesquisa. Problemas de hiperatividade ou concentração diagnosticados como O TDAH pode ser um sintoma, mas não o problema subjacente.
Normalmente, nada será sério, mas certamente procurar melhorar a dinâmica da família sempre nos ajudará se o relacionamento com nossos filhos ou com a experiência deles não for satisfatório.
A educação precoce, se realizada em um ambiente educacional muito autoritário, priva-os da liberdade de brincar e de atividades físicas de que precisam tanto para desenvolver seu programa de desenvolvimento interno.
Tudo isso devemos revisar e alterar antes de começar a se preocupar com um possível distúrbio de hiperatividade e déficit de atenção. Amanhã falarei com mais detalhes sobre a complicada questão educacional e o quanto ela influencia, na minha opinião, o aumento dos diagnósticos.
