A escola inteira aprende a linguagem de sinais para se comunicar com sua aluna surda, uma menina de seis anos

"É uma sensação maravilhosa ver que os alunos podem se comunicar com Morey, não apenas porque ela sabe que se sente incluída como qualquer outro aluno da escola, mas também porque o resto das crianças também está aprendendo com Morey, sem perceber."

São as palavras de Kimberly Sampietro, diretora da Dayton Consolidated School em Ohio (Estados Unidos) ao falar sobre o esforço que fizeram os alunos de sua escola: eles aprenderam a linguagem de sinais para poder se comunicar com seu parceiro, uma menina surda de seis anos. Que belo exemplo de inclusão!

Lições únicas

Como o diretor do centro acrescenta, "Eles estão recebendo muitas lições que nem sabem que estão recebendo, e tenho certeza de que Morey ainda não sabe que ela está dando a elas."

Esse foi o chefe da escola expresso à rede de televisão Fox 5, depois que a escola postou em sua conta do Facebook um vídeo onde a pequena Morey Belanger, vestido em La Bella, acompanhe Cinderela cantando com linguagem gestual.

Como ele explica em sua conta do Facebook, "Cinderela é uma estudante do segundo ano do ensino médio que sonha em trabalhar como professora de língua de sinais em uma escola".

A escola aprecia os esforços de seus alunos e trabalhadores, um gesto que mostra que Sim, barreiras podem ser quebradas.

Nossa comunidade adotou a linguagem de sinais americana - muitos funcionários e estudantes aprendem sinais adicionais por conta própria. Como agradecimento e como forma de lembrar aos alunos que a ASL ultrapassa nossas paredes, Cinderela fez uma visita e cantou uma música para nós enquanto usava a ASL. Obrigado a Rent a Princess por doar seus serviços!

Publicado por Dayton Consolidated School em quarta-feira, 29 de maio de 2019

Mas, como a escola aponta em uma publicação no Facebook, a iniciativa não parou por aí, e muitos funcionários e alunos estão aprendendo sinais adicionais por conta própria.

O diretor observa que os alunos agora conhecem cerca de 20 sinais e que a escola ofereceu treinamento adicional para os funcionários da língua "atender às necessidades de Morey".

"Se um aluno estivesse em uma cadeira de rodas, construiríamos uma rampa. Se uma criança fosse cega, forneceríamos material em Braille. Morey precisa de ajuda para se comunicar. Queríamos fazer tudo o que pudéssemos para fazê-lo se sentir como o resto dos alunos. "

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Outras medidas tomadas pelo centro para ajudar Morey a se integrar são a colocação de pôsteres em linguagem de sinais em todo o edifício. Além disso, estudantes e funcionários podem falar através de um sistema FM com microfones portáteis que transmitem os sons via Bluetooth aos fones de ouvido Morey.

E ficamos com a mensagem de satisfação do professor de educação especial.

"As crianças são incríveis, como esponjas, querendo aprender mais e mais a cada dia."

Ela diz que se sente orgulhosa de todas elas e que Morey é uma parte real da classe. E nós também. Queremos mais iniciativas como essa, porque essa é a verdadeira educação inclusiva.

Fotos | Escola consolidada do Facebook Dayton

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