Como prometemos ontem, hoje apresentamos a segunda parte da entrevista com Soledad Román, que como você sabe é o diretor geral da Fundação Roger Torné. Vamos refletir sobre a desconexão das crianças com a natureza e dos problemas (além de doenças respiratórias) que isso poderia causar.
Convido você a continuar lendo, porque é um tópico muito interessante com o qual todos podemos aprender. Ontem deixamos dizendo que não é saudável para as crianças crescerem em um ambiente poluído, e falando sobre a crescente incidência de doenças respiratórias e alergias na infância… Peques e mais .- Gostaria de saber se a desconexão que temos atualmente com a Natureza faz parte do problema e se os pais devem tentar uma abordagem.
Soledad Román.- Em primeiro lugar, é possível distinguir a desconexão com a Natureza das cidades não saudáveis; porque não podemos considerar a natureza como o 'paraíso perdido'. Em nosso século, mais de 50% da população mundial vive em cidades, portanto o que temos a aspirar é uma cidade saudável.
O que é uma cidade saudável? um lugar com espaços naturais, parques, praças com terra e árvores. É evidente que, com o nosso estilo de vida, nem sempre é possível ir para a natureza para vivê-lo, mas o que se trata é que as crianças têm acesso a espaços onde brincar, correr e respirar ar fresco, sem estar cercado de carros .
Por outro lado, é muito importante que as crianças entrem em contato com a natureza uma ou duas vezes por mês. Dessa forma eles aprendem ao vivo sobre as mudanças da natureza e podem experimentar.
Uma coisa é o déficit da natureza, e outra são as cidades nas quais a natureza não tem lugar. O desejável seria tornar as cidades "verdes", portanto, não devemos levantar esta questão como uma dicotomia. Uma cidade também deve ser "natureza", porque a natureza selvagem dificilmente é compatível com a vida cotidiana de muitas pessoas.
O médico em psicologia ambiental José Antonio Corraliza realizou um estudo nas escolas de Madri, para mostrar que crianças que frequentam escolas com playgrounds "verdes" (portanto, mais amigáveis), suportar maior estresse em todos os níveis; e emocionalmente eles estão melhor preparados do que aqueles que se desenvolvem em um ambiente "difícil".
Uma cidade também deve ser "natureza", porque a natureza selvagem dificilmente é compatível com a vida cotidiana de muitas pessoas.
P e M. - Que outros problemas poderiam surgir da falta de contato com a natureza ou da falta de "natureza" nas cidades?
S.R.- Já mencionamos o estresse, e também se pode dizer que os adolescentes têm uma percepção subjetiva de bem-estar menor se não adotarem essa abordagem. Podemos também falar sobre uma menor capacidade criativa e a ausência de curiosidade nas crianças, que sentem mais vontade de explorar em contato com diferentes elementos e fenômenos naturais.
Como outro problema derivado do Déficit de Natureza, o Dr. Corraliza aponta a falta de envolvimento em relações sociais de intensidade. Sem mencionar que a Natureza convida ao exercício físico por causa das possibilidades que oferece, e pode-se dizer que um dos fatores que influenciam as taxas de sobrepeso e obesidade das crianças é justamente o fato de realizarem menos de uma hora de atividade física diariamente .
O déficit de natureza tem efeitos psicológicos e físicos
Em nossos programas, incentivamos as crianças a usar continuamente seus sentidos, tentamos, acima de tudo, fazer trabalho manual, porque sabemos que isso ativa áreas do cérebro que não podem ser ativadas por um dispositivo tecnológico. Em geral, as crianças são superestimuladas e recebem continuamente informações que raramente se sobrepõem, mas que pouca chance de exercitar os sentidos naturalmente. Além disso, em nosso país, estamos excedendo a recomendação diária de duas horas por dia na frente de uma tela. Isso também pode ser uma conseqüência, mesmo que indireta da 'falta de natureza'.
A maioria das doenças comuns em crianças é uma consequência do nosso estilo de vida. Podemos mudar nosso estilo de vida, se considerarmos, dando às crianças uma vida saudável.
PyM.- Você acha que a atual situação ambiental pode ser revertida? Se sim, que parte da responsabilidade é atribuída à população?
S.R.- É uma pergunta muito complexa para responder. Para os especialistas com quem interagimos, e de acordo com o que pude ler, existem aspectos relacionados à mudança climática (especificamente, posso citar o Dr. Bernstein), que não são mais recuperáveis, mas outros são. Se nossa abordagem for otimista, estaremos preparados para procurar soluções.
As pessoas têm muita responsabilidade individual, e devemos assumi-la, e isso será muito perceptível na saúde ambiental e, consequentemente, na saúde das crianças. Famílias, pais devem entender que mudar a situação atual também depende de nós. Se agirmos como indivíduos, como sociedade civil, isso terá um impacto nas autoridades para que tomem medidas.
Um exemplo disso é o tráfego, 80% da poluição nas cidades se deve ao tráfego rodoviário, a abordagem não deve ser a de esperar pela regulamentação ou atingir o limite de um ambiente insustentável. É necessário sempre viajar de carro para todos os lados?
A maioria das doenças comuns em crianças é uma consequência do nosso estilo de vida. Podemos mudar nosso estilo de vida, se considerarmos, dando às crianças uma vida saudável.. Além disso, se lhes ensinarmos hábitos saudáveis, esses hábitos durarão; e eles também serão capazes de transmiti-los, para que a Terra possa ser um lugar mais habitável. Nesse sentido, não fazer nada seria a pior opção.
Além do conteúdo da entrevista, gostaria de acrescentar uma pergunta que Soledad apontou durante nossa conversa por telefone. Pensando se poder apreciar a natureza é uma questão de direitos para as crianças, ele respondeu que sim, indicando também que os adultos geralmente não consideram viver nas cidades a partir das necessidades das crianças, porque existem situações específicas que não nos afetam. Ele deu o exemplo de pai / mãe carregando o bebê em uma cadeirinha, enquanto ele recebe diretamente a fumaça proveniente dos tubos de escape dos carros, pois está em outra altura que a mãe. Serve de exemplo para ilustrar que talvez se os anciãos nos colocassem no lugar das crianças, poderíamos reivindicar melhor, peça mudanças, pressione para que as crianças tenham mais parques terrestres ou mais áreas para pedestres, etc.
Eu já disse ontem, mas Devo agradecer mais uma vez a Soledad por sua colaboração e seu envolvimento no trabalho da Fundação. Agradeço também a Marta Roses e Isabel Sánchez, que facilitou muito o nosso trabalho, e também me mantém informado das atividades.
Espero que tenham gostado também, e acima de tudo, que essas reflexões nos ajudem a considerar nosso papel e nossa responsabilidade como adultos na saúde das crianças.
