Coinland (a terra das moedas) é uma iniciativa do Australian Commonwealth Bank e é projetado para crianças de cinco a dez anos. É um mundo virtual onde as crianças podem aprender quais são os benefícios de ganhar, economizar e investir dinheiro. Para isso, eles precisam realizar tarefas e desenvolver habilidades econômicas que agreguem valor a elas quando crescerem. Os jogadores criam um avatar que os representa por idade e, assim, exploram e interagem entre si. Os planos do governo australiano são que a educação financeira de um milhão de crianças em seu país seja concluída em 2015. O projeto, de acordo com a data dos vídeos, começou em 2011, por isso é uma aposta muito interessante para o aprendizado dos menores.
Em Coinland É jogado com personagens virtuais que orientam as crianças a economizar dinheiro. Se o fizerem, recebem pontos que lhes permitem desbloquear mais conquistas e que são prêmios virtuais, como um smartphone, uma scooter etc.
No vídeo a seguir, você pode ver imagens e explicações sobre a operação do Coinland:
Além disso, e para ensinar o que é e o que significa adquirir imóveis, eles também desenvolveram um jogo que visa explicar a importância da decisão de compra. Nesse caso, o jogo é chamado Investorville e permite que os usuários interajam com todas as variáveis de mercado, reais e fictícias, para descobrir o que é adquirir uma propriedade. O vídeo, que está em inglês, mas suporta legendas em inglês, é uma apresentação do projeto.
A gamificação, da qual José Ángel Cano falou recentemente conosco, tornou-se uma nova ferramenta que ajuda a treinar os clientes, neste caso do setor bancário, e também lhes dá valor. E como José Ángel indicou:
A gamificação é bem-sucedida em qualquer campo por sua natureza; com isso, você obtém tarefas tediosas de repente se interessa, elas se tornam divertidas. Esse sucesso pode ser considerado ainda maior no campo educacional, levando-se em consideração que, por um lado, as crianças conhecem bem a mecânica e a dinâmica do jogo e, por outro lado, que dedicar tempo ao estudo não gera muito interesse pelos jovens.
Na Espanha existem iniciativas, como o BBVA, na imagem, que eles estão desenvolvendo e expondo como uma estratégia de gamificação pode ser realizada com foco na disseminação e no treinamento.
