O governo planeja expandir o número de crianças por turma para cortar despesas

A crise econômica se originou dos ricos e agora temos que resolver os pobres, à custa do nosso dinheiro e do nosso bem-estar. Este é um resumo rápido que se segue da quantidade de cortes que estão sendo realizados pelos governos estaduais e regionais, que estão colocando em xeque nossa saúde e educação pública (o que por si só não era muito bom com as taxas de insucesso escolar bastante alto).

As últimas notícias sobre a educação de nossos filhos é que o governo planeja expandir o número de crianças por turma para chegar mais perto das proporções que os adultos hoje tinham quando éramos pequenos.

Atualmente, o número de alunos por sala de aula é fixado em 25 crianças na Primária, que é o número de crianças por turma também na pré-escola e em 30 crianças por sala de aula no ensino médio. Bem, o governo quer aumentar os índices em 10%.

Eles podem ter cerca de 30 crianças por sala de aula

No que diz respeito às crianças em idade pré-escolar, isso significa que, em vez de ter 25 filhos, haverá 27 ou 28 em cada sala de aula.Se levarmos em conta que em algumas escolas onde muitas crianças estão matriculadas, até 26 crianças já estão matriculadas para classe para acomodar mais alguns, a figura pode chegar perto de 30.

Se falamos de educação, menos é mais

A ANPE, UGT e CC.OO. Eles afirmaram que os níveis apropriados já são bons e que aumentá-los nos faria retornar à massa de décadas atrás, quando havia muitas crianças por turma. Eu, como pai, obviamente concordo com os sindicatos porque na educação, quanto menos crianças na sala de aula, melhor.

Menos crianças significa maior individualização, significa que os professores podem dedicar mais tempo a cada aluno e podem tratá-los de maneira menos padronizada e mais alinhada às possibilidades e preocupações de cada criança.

Mais crianças significarão que é mais difícil tratá-las como pessoas únicas e que é mais confortável (e até lógico) acabar tratando todos os alunos da mesma maneira, sendo prejudicados tanto os mais atrasados ​​quanto os mais avançados e com mais preocupações.

Os estudantes de agora não são os estudantes de antes

Certamente mais do que um estará pensando que já fomos muitos na sala de aula. É verdade, eu lembro que em E.G.B. Tínhamos 40 no total, uma verdadeira zombaria se compará-la com 25 a 30 agora. Apesar disso, aprendemos e chegamos à frente.

Este argumento, no entanto, não é válido por uma simples razão: a população mudou muito, as crianças também e a maneira de educar, bem, felizmente. Na minha época, nos comportávamos mais ou menos bem, porque muitos de nós temiam nossos professores. Lembro-me de um professor que estava puxando seus ouvidos, um professor que jogava a borracha se eu visse que você estava falando, e outro que comentava que, entre caminhar e caminhar pelos corredores da sala, eu costumava largar o braço se não o fizesse. você estava se comportando Da mesma forma, se eles não eram agressivos ou se não havia lenda sobre eles, você sabia que, se algo desse errado, eles entrariam em contato com seus pais, e isso não era um prato de bom gosto.

Agora, muitos pais desacreditam a escola e os professores e não vêem um problema de que seus filhos tenham mau comportamento. Agora, os professores tentam ganhar respeito e autoridade sem o uso de punições e sem ameaças absurdas, com a intenção de que as crianças aprendam a ser responsáveis ​​por si mesmas e agora os grupos são muito mais heterogêneos, com estudantes de outros países que precisam de mais tempo para entender a fala e se integrar a cada grupo. É claro que, como estão as coisas hoje, um pequeno favor é feito à educação se essa medida for implementada.

Sinto muito, mas não, não acho que o governo esteja muito interessado na educação pública que oferece aos cidadãos de seu país.