Ler em voz alta para nossos filhos é algo que traz muitos benefícios para seu desenvolvimento, além de nos ajudar a fortalecer nosso vínculo com eles, aumentar seu vocabulário e incentivar a leitura em tenra idade.
Mas você já se perguntou quantas palavras as crianças sabem porque as lemos em voz alta? Um novo estudo descobriu que Há uma grande diferença no número de palavras que as crianças que lêem sabem daquelas que nem sempre. Compartilhamos os resultados.
Sabemos que um dos benefícios da leitura é o ajude-nos a expandir nosso vocabulário, apresentando-nos novas palavras e significados ou ensinando-nos as diferentes formas e termos que podemos usar para nos comunicar.
Em bebês e mais, a leitura em voz alta para seus filhos traz grandes benefícios para seu desenvolvimento socioemocionalNo caso de crianças pequenas, a leitura é altamente benéfica para o desenvolvimento da linguagem e até para a repetição das mesmas histórias ou histórias. ajuda as crianças a acelerar a aquisição de vocabulário.
Se você já se perguntou Quantas palavras as crianças aprendem quando seus pais ou adultos as lêem históriasCertamente você estará interessado nos dados que compartilharemos, e isso mostra que ler em voz alta é algo que todos devemos fazer.
O estudo
Conduzido pela Universidade de Ohio, o estudo analisou as histórias mais lidas, para descobrir quantas palavras diferentes as crianças poderiam saber, de acordo com a frequência com que as liam Seus pais ou cuidadores.
Os pesquisadores descobriram que aquelas crianças cujos pais os liam cinco livros ou histórias por dia, sabiam 1,4 milhão a mais de palavras, em comparação com aquelas crianças para as quais nunca leram.
Para chegar a essa conclusão, os pesquisadores selecionaram 30 livros aleatoriamente, de uma lista dos 100 livros infantis mais lidos e eles contaram o número de palavras neles. Em média, livros de papelão ou páginas grossas (que geralmente são as primeiras crianças) têm 140 palavras, enquanto livros ilustrados continham 228 palavras.
Com esses dados, foi calculado o número de palavras que cada criança ouviria desde o nascimento até os cinco anos de idade, designando faixas etárias estimadas para os dois tipos de livros. Seus resultados para o número de palavras que as crianças teriam ouvido quando completassem cinco anos foram os seguintes:
- Para aqueles que nunca foram lidos: 4.662 palavras.
- Para aqueles que foram lidos uma ou duas vezes por semana: 63.570 palavras.
- Para quem lê três a cinco vezes por semana: 169.520 palavras.
- Para quem lê diariamente: 296.660 palavras
- Para quem foram lidos cinco livros por dia: 1.483.300 palavras.
Como você pode ver, a diferença é muito perceptível e Mesmo se lemos apenas um livro por dia para o nosso filho, a diferença é de mais de 290.000 palavras., em comparação com as crianças que não são lidas em voz alta.
Em bebês e mais Cinco dicas para aproveitar ao máximo as histórias de leitura para seus filhos Os pesquisadores comentam que a diferença de um milhão de palavras entre crianças que são lidas com muita frequência e que nunca são lidas, pode ajudar a explicar e entender as diferenças que cada criança apresenta em seu vocabulário e desenvolvimento de leitura.
E para nós, como pais, é outro exemplo de devemos continuar lendo em voz alta para nossos filhos, além dos benefícios em seu desenvolvimento emocional, está comprovado que é um grande aliado para o desenvolvimento da linguagem e do vocabulário.
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Via | Science Daily
