Tendo visto fatores de risco familiares e ambientais para a depressão infantil, agora paramos em os fatores individuais que causam depressão à criança.
É uma série de fatores de risco que analisa o Guia de Prática Clínica sobre Depressão Maior em Crianças e na adolescência, resultado do trabalho de um grupo de profissionais pertencentes às diferentes disciplinas que integram a assistência de pacientes com depressão.
O Guia no processo de revisão teve a colaboração de sociedades científicas e associações de pacientes diretamente envolvidas neste problema de saúde e constitui uma abordagem altamente recomendada para entender melhor a depressão infantil.
Fatores de risco individuais para depressão infantil
Sexo masculino ou feminino. Antes da adolescência, os transtornos depressivos são praticamente os mesmos nos meninos e nas meninas. No entanto, na primeira metade da adolescência, esses distúrbios são duas ou três vezes mais frequentes no sexo feminino.
Fatores de risco genéticos e bioquímicos. Até 20-50% das crianças ou adolescentes com transtornos depressivos têm histórico familiar de depressão ou outra doença mental. No entanto, as informações atuais sugerem que fatores genéticos podem ser menos importantes na apresentação da depressão na infância do que na adolescência. No entanto, não está claro qual é o peso dos fatores genéticos e quais dos fatores ambientais no desenvolvimento da depressão.
Existem evidências indicando que alterações nos sistemas serotoninérgico e corticosuprarrenal podem estar envolvidas na biologia da depressão em crianças e adolescentes.
Fatores psicológicos. Pensa-se que o temperamento tem uma base genético-biológica, embora a experiência e a aprendizagem, particularmente no contexto social, possam influenciar seu desenvolvimento e expressão. A afetividade negativa (a tendência a experimentar estados emocionais negativos) leva a uma maior reatividade a estímulos negativos e está associada a uma maior probabilidade de distúrbios emocionais, especialmente em meninas. Dada a ocorrência de eventos vitais estressantes, as características cognitivas associadas à afetividade negativa, como sentimentos de abandono ou perda e / ou baixa auto-estima, bem como um estilo de ruminação cognitiva, podem dificultar o enfrentamento e aumentar a probabilidade de sofrer depressão em comparação com aqueles indivíduos sem essas características.
A presença de sintomas depressivos, como anedonia ou pensamentos de morte, aumenta significativamente o risco de depressão maior em crianças e adolescentes.
Finalmente, aquelas crianças e adolescentes com dificuldades físicas ou de aprendizado, déficit de atenção, hiperatividade ou distúrbios comportamentais também apresentam um risco aumentado de depressão.
Como vemos, o fatores de risco individuais que favorecem a depressão infantil Eles são variados e focam nos aspectos de gênero, genéticos e psicológicos. Um único fator não pode explicar o desenvolvimento da depressão infantil, mas pode servir para evitá-la.
