Existem numerosos estudos abertos para determinar o que uma criança se lembra quando tem dois anos, pois há muita ignorância sobre a memória infantil antes de atingir os três anos de idade.
Nessa idade, as crianças carecem de léxico para poder transmitir o que se lembram, e sabe-se que elas não podem reter informações à vontade, exatamente como nós. Podemos reter na memória um endereço, um número de telefone etc., pelo contrário, eles não podem fazê-lo e não podem evocar a memória sempre que quiserem, embora isso não indique que não possuem lembranças.
Nesta idade, é o sistema de sobrevivência que determina quais memórias valem a pena armazenar em seu cérebro, tudo o que interessa ou motiva é lembrado com grande precisão, o ambiente, as pessoas com quem a criança vive, seu progresso e aprendizado. o mundo ao seu redor, etc. Uma imagem é armazenada muito melhor que as palavras e ambas são superadas pela realidade. Para ajudar e facilitar as lembranças, a criança tem um grande aliado, carinho, graças a ela se lembra muito melhor de tudo o que aprende nas mãos dos pais.
Mas falamos sobre boas lembranças, também as ruins são lembradas, como o sabor de uma refeição, um xarope amargo, tudo o que pode desagradar você será perfeitamente lembrado. Além disso, esse sistema de sobrevivência permite que eles se lembrem de promessas perfeitamente, como um presente ou um pedaço de bolo após uma determinada ação.
Em resumo, embora o léxico não domine, as memórias estão presentes e elas evoluirão à medida que você adquire a capacidade de falar, a compreensão do espaço-tempo, etc. As crianças dessa idade não podem trazer suas memórias, mas podemos ajudá-las evocando-as, lembra-se de quando fomos à casa dos avós, que lhe deram aquele delicioso bolo de chocolate ?, a memória do último dia será evocada e trazido para o presente.
