Em uma época em que a tecnologia invade nossa vida cotidiana e as escolas afirmam incluir iPads, computadores e telas digitais em suas salas de aula, existem escolas como a Acorn School em Londres que nos mostra um rosto completamente Oposto e anacrônico: proíbe telas nas aulas e também em casa até os 12 anos.
As crianças matriculadas não têm contato com as telas. Eles não podem assistir TV (nem mesmo filmes) ou usar telefones celulares, computadores e tablets durante o horário escolar ou em casa. Nem mesmo de férias.
Filosofia "sem tecnologia"
Sua filosofia reside em uma educação personalizada, ele tem apenas 42 alunos matriculados neste curso, variando de 7 a 14 anos. Eles acham que telas e tecnologias estão causando um impacto negativo no desenvolvimento da personalidade das crianças, em um estágio em que outros valores devem ser promovidos.
Até 12 anos, é proibido todo contato com as telas. A partir dessa idade, apenas documentários na televisão são permitidos, mas nenhum filme ou série. Computadores, apenas para escrever trabalhos a partir dos 14 anos até 16 anos, nenhum aluno pode usar a internet.
Na Acorn School, as crianças estão envolvidas em atividades que a maioria das escolas não realiza hoje. Além da lição de casa, eles tecem, cultivam, trabalham madeira e fazem seus próprios cadernos.
Por que suprimir a tecnologia quando ela pode ser adicionada?
Entendo a filosofia da escola e não me parece ruim que atividades positivas para o desenvolvimento das crianças, como trabalho manual, caligrafia, contato com a natureza ...
Mas acho que às vezes o novo assusta e parece uma ameaça. A tecnologia tem coisas ruins, não negamos, mas também tem muitas outras muito boas. A chave é saber como gerenciá-lo para que as crianças façam uso adequado e razoável dele.
O que Não vejo bem o conceito de proibir, de isolá-los de algo que faz parte da vida cotidiana, como a tecnologia, algo que é natural para as crianças. Numa sociedade em que as crianças sabem como usar um smartphone antes de aprender a andar Eu vejo um tipo de educação anacrônica como a criada por esta escola.
Também não acredito que colocar uma tela digital na sala de aula e que os alunos usem iPads é uma garantia de modernidade. Não é de admirar que o relatório da OCDE garanta que a incorporação de novas tecnologias nas aulas não tenha melhorado o aprendizado dos alunos. A chave é adaptar o modelo educacional (anacrônico) às necessidades dos nativos digitais de hoje.
É um debate muito interessante quando se considera a educação de nossos filhos. Gostaríamos de saber seus comentários. O que você acha da filosofia desse tipo de educação? Você mandaria seus filhos para uma escola como essa? Você está preocupado com a integração deles na sociedade tecnológica de hoje?
