Ele Museu da OIC em Madri apresenta a exposição até 18 de maio O arquiteto está presente. O espaço dedicado ao evento não é apenas para exibir materiais, imagens e vídeos, mas também há um lugar de destaque na exposição em que um estúdio de arquitetura trabalha com os alunos. O objetivo é que eles trabalhem até cinco estudos consecutivos com estudantes espanhóis que também podem ganhar uma bolsa para trabalhar. Fomos realizar uma oficina infantil organizada por Conversa em arte e a verdade é que, quando ele viu o estúdio de arquitetura, parecia Wayra.
O objetivo do estúdios de arquitetura É para mostrar aos alunos o trabalho realizado em países nos cinco continentes e ensinar especificamente as melhores práticas para arquitetos espanhóis. O Museu serve como uma escola na qual mostra como as necessidades de seus habitantes foram integradas à arquitetura e, para esse fim, foram utilizados materiais da natureza e outros da reciclagem. O desafio é construir edifícios sustentáveis para pessoas sem recursos, construídos por habitantes sem conhecimento e garantir sua manutenção ao longo do tempo. O cinco estudos escolhidos são: Diébédo Francis Kéré, TYIN Tegnestue Arquitetos, Anupama Kundoo, Solano Benitez e Anna Heringer. Quando fizemos o workshop, a exposição havia trabalhado apenas com Keré e eles já estavam na segunda semana de Tyin.
Nas imagens que ilustram o artigo, você pode ver, antes de tudo Nacho e em segundo plano Elenade Conversa em arte, que mantêm um ritmo em suas explicações que exigem a participação de crianças e adultos durante o workshop.
Sua preparação para a palestra e o workshop subsequente é excelente e eles estão sempre muito conscientes de que todas as crianças participam e se divertem enquanto aprendem. Nesta exposição, tiramos duas lições, uma que é muito importante para que nesses países seus cidadãos sejam ensinados a resolver seus próprios problemas e duas que precisam de mais arquitetos para garantir que o que é construído possa ser mantido e crescer com novas propostas .
Por isso é bom que 75 estudantes de arquitetura espanhola eles receberão esses ensinamentos espalhados por cinco oficinas de duas semanas e daqueles que apenas cinco deles serão escolhidos pelos diferentes estudos internacionais. Esses alunos receberão bolsas de estudos pelo Fundação ICO com um período de três meses de treinamento em seus respectivos países e eles trabalharão com eles em um projeto de arquitetura sustentável.
A amostra do Museu da OIC não parte de um conceito habitual de exibição e o projeto cresce à medida que o tempo avança, até que possa ser visto completamente após a participação dos cinco estúdios de arquitetura.
Nas imagens você pode ver treliças, através do qual o vento passa por salas de resfriamento e gera ritmos acústicos e visuais de grande interesse como Santiago Auserón em seu livro The Lost Rhythm. Também mapas de como ele pode ser construído usando materiais que são obtidos da natureza, porque não há dinheiro para pagar nem ao construtor, nem ao fornecedor, nem aos trabalhadores, e uma parte do espaço de trabalho em que o espaço prevalece, as paredes para escrever e pendurar post-it e os laptops nas mesas conectado à rede wifi.
Deixo para o final a apresentação do projeto final feito por minha filha Maria. Sobre a casa de pássaros fornecida por Conversa em arte Escolhemos um projeto de decoração com materiais naturais e reciclados e também lhe demos utilidade quando o levamos para casa.
Parabéns por falar em arte porque foi uma das melhores exposições que já participei, e já participei de muitas, envolvendo crianças e principalmente ensinando-as ao vivo como os alunos trabalham com projetos e idéias reais que eles também compartilham. Penso que, para esta geração de crianças, é uma das maneiras pelas quais elas trabalharão no futuro, cada vez que teremos menos empresas, embora algumas sejam muito grandes e muito globais, menos funcionários, porque tendemos à automação e especialização e porque o conhecimento e a experiência precisam ser necessariamente exportáveis para ajudar a melhorar outros países e, ao mesmo tempo, capacitar os nossos.
