Isso já aconteceu. Um dos períodos mais críticos da escola, o período de adaptação, já terminou na maioria das escolas, deixando um gosto melhor ou pior para crianças e adultos. Agora, ao avaliar o sucesso ou fracasso desse período, algumas crianças demonstram diariamente que o período lhes foi insuficiente, enquanto outras entraram bem em poucos dias.
O lógico seria que, visto que muitas crianças precisam de mais dias, no próximo ano o período de adaptação seria mais longo, em média, e atenderia mais às necessidades das crianças. No entanto, duvido que muita coisa mude porque, no final, não é nas escolas que "ouvem" tanto as crianças.
E se, além de muitos que teriam que lutar pela mudança, os pais, em vez de reclamarem porque o período de adaptação é curto, reclamam do simples fato de fazê-lo, eu nem digo. Hoje vamos falar um pouco sobre eles, sobre pais que desejam que não haja período de adaptação à escola.
Antes de entrarmos na sacola e nada aconteceu
Fiquei bastante calmo e feliz com o clima geral nas relações entre pais e filhos, acho que porque concordei com pessoas que vêem a vida um pouco como eu, sendo bastante otimista sobre o futuro da nossa sociedade, quando no início O período de adaptação com meu filho, percebi que as coisas não mudaram muito.
Durante os dias de adaptação, ouvi várias frases dos pais em relação à entrada dos filhos e fiquei com uma relacionada ao período de adaptação: “Eu não sei o que eles fazem isso, se antes todos nós entramos na sacola e nada aconteceu“.
Depois, retirei minha memória até o dia em que entrei na escola e lembrei que tinha 4 anos e meio de idade. Naquela idade, a maioria das crianças não estava chorando, embora houvesse alguém que chegasse como se estivesse matando-o, assustando todos na classe. Nessa idade, o período de adaptação teria sido benéfico, embora sem ele muitos entrassem bem. Agora as crianças eles começam com 3 anos e alguns com ainda dois. É lógico que muitas crianças chorem.
Então pensei em "nada estava acontecendo" e me perguntei "O que você quer dizer com isso?" Não há nada errado é que nós choramos e você vai se acalmar? Será que ninguém chorou, algo que é falso? Será que nenhuma criança ficou traumatizada? Como você sabe, conhece todos os filhos do passado?
Bem, a verdade é que eu não sei o que ele quis dizer, mas considerando que éramos mais velhos quando entramos na escola e que o estilo educacional predominante de “antes” era autoritário, com muitas crianças já ensinou a calar a boca e ser submisso, pode ser que a procissão estivesse lá dentro e que decidimos não mostrar nossos verdadeiros sentimentos por medo de represálias (melhor não gritar, melhor não chorar, para que não me punam ou me derrotem).
Como as crianças agora podem demonstrar seu desacordo e suas emoções mais do que antes, as crianças agora são mais espontâneas e têm menos problemas para chorar e chorar, porque agora poucos pais limitam a expressão de sentimentos da mesma maneira que fizeram. Na nossa infância.
"Eu disse ao diretor que não gosto desse período de adaptação"
No terceiro dia da adaptação, encontramos uma mãe que, no dia anterior, vendo que o filho passava uma hora e meia chorando, foi reclamar com o diretor da escola em relação ao período de adaptação.
"Lógico", pensamos, é um período muito curto em que deixamos a criança em paz, sem ficar com ela nos primeiros dias compartilhando espaço. Então, quando pensamos que ele iria nos explicar o que havia dito ao diretor que o período de adaptação deveria ser mais longo e flexível Ele nos disse que uma hora e meia era muito pouco tempo e que, certamente, depois desse tempo, seu filho deixaria de chorar e ficaria calmo. Vamos lá, ela disse que sempre chorou em casa porque não teve tempo suficiente para se acalmar.
Bem, com esse argumento, ele foi falar com o diretor, expressando sua queixa e aguardando ansiosamente a segunda-feira, o dia em que seu filhinho choroso entraria às nove da manhã para sair às cinco da tarde. Segundo ela, esse dia seria benéfico para o filho, porque ela teria tempo para se acalmar e aproveitar a escola.
Eu não digo não, que horas para se acalmar, em oito horas, certamente uma criança tem, mas de lá para dizer que isso é ideal, desde o início, para uma criança de 2 a 3 anos, porque percorre um longo caminho. Se em uma hora e meia muitos saíram perguntando “por onde você andou” com os pais deles, não quero imaginar o que eles teriam perguntado depois de oito horas.
Alguns dias depois, aproveitando o fato de termos visto a diretora para outro tópico (o que vou lhe dizer), deixamos que ela entenda que o período de adaptação de três dias parecia curto e teríamos preferido algo mais extenso, mais adaptável a cada criança e com a possibilidade de estar presente com ela. Pelo menos com nossas palavras, o equilíbrio poderia ser compensado um pouco depois que uma mãe, ou talvez mais de uma, lhe dissesse que "antes que esse absurdo não fosse feito e nada acontecesse conosco".
