A evolução da criança diante das histórias

Desde o primeiro ano de vida, as crianças têm a capacidade de se divertir e de se fascinar com muitas coisas, entre as quais, obviamente, histórias infantis.

Mas até que eles possam se divertir completamente, um evolução da criança na frente das histórias.

As crianças não se envolvem ou se envolvem na história até cerca de quatro anos. Até então, ele é simplesmente um ouvinte passivo, não alguém que participa da história.

E é que, entre quatro e oito meses, o bebê sente interesse e impressão pelos movimentos: palmas, gestos exagerados ou saltos. Tudo isso terá um interesse adicional se for acompanhado por um ritmo sonoro, como as rimas infantis.

Durante esse período, a criança pode não entender o que lhe dizem, mas a situação lhe dá grande fascínio e fará com que ela preste atenção nos olhando e nos ouvindo.

De oito a dois anos Agora ele pode ver desenhos simples e entender pequenos desenhos nos quais o personagem principal é um objeto familiar para ele (um carro, um cachorro, um brinquedo ...).

Esses livros ilustrados, dos quais existem centenas e centenas, ajudam a familiarizar a criança com o ambiente cotidiano e são um grande e importante passo para o início da função simbólica.

O função simbólica É aquele que permite representar aspectos de sua experiência passada e presente, bem como antecipar ações futuras em relação a eles, por meio de significantes (sinais lingüísticos) e significados (representações mentais).

Após dois anos, essa função simbólica complementa a linguagem, para que a criança já consiga acompanhar uma representação, o jogo simbólico e os desenhos mais elaborados.

As ações que ele ouve em histórias e histórias o ajudam em suas próprias representações e imitações, e as coisas que ele nos diz (embora ainda se concentrem quase sempre em si mesmo) às vezes são complementadas por desenhos que ele faz ou vê nos livros .

Histórias fantásticas podem representar nesta fase, por exemplo, seus sonhos ou medos, vendo-as representadas nos personagens das histórias e em suas ações.

Agora que sabemos um pouco mais sobre o evolução da criança na frente das históriasDaremos alguns conselhos para a escolha correta de histórias para nossos filhos e filhas.