Outro aspecto importante para o desenvolvimento de habilidades motoras finas, juntamente com as atividades que desenvolvem as habilidades das mãos, dedos e coordenação visual e manual, é: realização de atividades para desenvolver os traços.
Entendemos por linhas as linhas e curvas que são escritas sem levantar o lápis (ou outro instrumento de escrita) do papel (ou outra superfície) e que fazem parte da escrita das grafias, das letras e do aprendizado da escrita.
Você é atividades que reforçam habilidades psicomotoras por meio de derrames Eles podem ser feitos em diferentes superfícies (piso, papel de embrulho, ardósia, fólios, caderno ...) e com diferentes instrumentos (tintas de cera, marcadores, pincéis, lápis, canetas ...).
Os movimentos básicos presentes nos diferentes movimentos grafomotores são de dois tipos: retilíneos e curvos, e neles a reeducação grafomotora deve ser centralizada. Os exercícios devem ser feitos na direção esquerda-direita.
Atividades para o desenvolvimento e controle de linhas retas
Copie exercícios no quadro-negro ou papel milimetrado: desenhando linhas verticais, horizontais e diagonais, cruzes, lâminas, linhas paralelas, linhas quebradas, ângulos, figuras ...
Exercícios linhas revisadas, caminhos e desenhos.
Exercícios de preenchimento de espaços e figuras.
Exercícios de acompanhamento de orientações ou caminhos sem tocar nas paredes.
Exercícios de desenho de linha entre duas linhas para treinar a frenagem.
O desenho de linha exercita pressão alternada.
Atividades para o desenvolvimento e controle de linhas curvas
Copie exercícios no quadro-negro ou papel milimetrado: traçando linhas curvas, loops, círculos ...
Exercícios com ondas dentro de duas linhas, em eixos horizontais ou inclinados e também em tamanhos alternados.
Exercícios de loop em duas linhas, em uma linha, loops ascendentes, descendentes e combinados (ascendente / descendente).
Exercícios circulares, cópia e revisão, realizados no sentido anti-horário.
Muitos registros infantis (aqui trouxemos exemplos para os três anos, mais simples, para os quatro e para as crianças de cinco anos) contêm esse tipo de atividades, das mais simples às mais complicadas, para crianças mais velhas que já têm maior controle sobre o desenvolvimento motor fino
Lembre-se de que a grafomotricidade requer um desenvolvimento suficiente de habilidades motoras finas, e essas atividades que reforçam habilidades psicomotoras por meio de derrames Eles são adequados para adquirir as habilidades necessárias.
