Por que chove? Porque existem muitas nuvens no céu carregadas de água. E por que? Bem, porque a água se condensa e se acumula neles e porque pesa muito, cai na forma de gotas. E por que? Porque ... Espere, filho, eu olho para o Google.
Você reconhece esta cena? Se você se sentiu identificado, é que está imerso nessa maravilhosa fase de "vida pequena", aquele momento divertido que é o Estágio "por que".
Quantas perguntas meus filhos podem fazer por minuto? Existe uma maneira de sair do ciclo de perguntas? É normal pedir tanto? O que respondo quando solicito ...? Sim, a coisa mais irônica sobre o estágio "Por que" é que ele gera muitas perguntas em nós, os pais. Mas calma, que existe uma resposta (para quase tudo).
Estamos diante de um estágio absolutamente normal
Paul L. Harris, psicólogo do desenvolvimento infantil, conduziu uma investigação da qual extraiu esse Crianças entre 2 e 5 anos de idade podem fazer cerca de 40.000 perguntas no total. (Os resultados deste estudo aparecem no próprio livro de Harris, Confiando no que você disse: como as crianças aprendem com os outros). O que você acha?
Pedir é parte do processo evolutivo natural de nossos filhos, e sua função é continuar com seu (incrível) desenvolvimento cognitivo. Quando são mais jovens, descobrem e exploram o mundo através do toque, visão, audição e até gosto (já sabemos como eles tendem a colocar as coisas na boca). A partir dos 3 anos (aproximadamente, você sabe que nessas coisas de desenvolvimento nos movemos por faixas etárias) o fechamento do "Por que", "Como", "Quando" ... Vamos lá, eles se tornam minijornalistas da vida (embora, às vezes, pareçam promotores gerais sendo submetidos a um interrogatório impiedoso).
Por que isso acontece? Nossos filhos estão em constante desenvolvimento e, nesta fase, na qual a língua está se adaptando, eles querem mais: mais linguagem e mais conhecimento. Eles estão lançando as bases do mundo, entendendo-o. É por isso que esta etapa é tão importante. Além disso, uma maneira que as crianças aprendem é através de facilitadores, guias, e somos nós, os pais, de modo que nosso papel nisso, como não poderia ser de outro modo, é crucial.
Nós pais temos um papel importante nesta fase
A verdade é que pode ser cansativo e esmagador: depois de um dia inteiro de trabalho, casa, lição de casa, etc. eles chegam até nós com perguntas intermináveis, e nosso cérebro e nossa paciência às vezes não dão mais de si mesmos. No entanto, como eu disse antes, Essa etapa é de grande importância, tanto para as perguntas em si (quanto para o fato de perguntar) e para o modo como as abordamos e atendemos.
E como fazemos isso?
Responda naturalmente. Não é necessário usar técnicas ou recorrer a teorias complicadas (infelizmente, a vontade de fornecer informações precisas às vezes nos leva a entrar em alguns jardins ... certo?): responda adaptando seu idioma ao da criança, mas por favor, sem usar um "discurso infantil". O uso de diminutivos, eufemismos e "palavras inventadas", não importa o quão fofos eles possam parecer para nós ou o quanto nos dá a sensação de que é assim que eles nos entenderão melhor, realmente, realmente, não é bom.
Não o ridicularize. É claro que se você receber uma "Mãe, por que você não tem ovos?"Isso fará você rir, mas tente não sentir que você ri dele. Ele acha que está descobrindo tudo, formando idéias, ordenando seu mundo, para que não haja uma “pergunta idiota”, todas são igualmente importantes, mesmo que pareçam um tanto loucas.
Idealmente, esteja sempre disposto a responder suas perguntas, mas Se entrarmos um pouco em loop e / ou houver algo a fazer e não pudermos continuar com "a conversa", explicaremos à criança: Querida, vamos parar de fazer perguntas porque vamos fazer isso ou aquilo, mas então ou amanhã podemos continuar com isso, você acha?. Dessa forma, não estamos inibindo sua curiosidade, mas damos a ele para entender que é algo positivo, mas agora, devido à circunstância X, precisamos parar por um momento.
Não há tópico sobre o qual não se possa falar. Pode parecer-nos que existem questões que não são "adequadas" para crianças, mas se você nos pedir, desviar a atenção ou evitar o assunto fará com que você a perceba como negativa, secreta ou "ruim" (e, portanto, bumbum ou angústia interessante). Não é o problema que deve ser evitado, mas a escolha das informações que fornecemos e de que forma. O sexualidadePor exemplo, é um assunto que geralmente apresenta muitas objeções, mas é absolutamente necessário que abordemos se perguntarem: com isso, normalizamos e também garantimos que as informações que recebem são adequadas. Quando as crianças não têm "dados", o que fazem é preencher a imaginação, e isso nem sempre é positivo, principalmente em questões que podem gerar ansiedade, medo, insegurança, como a morte.
Por que às vezes parece pedir atenção, mas realmente "passa" a sua resposta? As evidências científicas sugerem que as crianças fazem tantas perguntas para não chamar atenção, como você pode pensar, mas por pura curiosidade intelectual. Eles estão em pleno desenvolvimento, e esta é uma maneira de aprender com o mundo. É verdade que, às vezes, pode ser que prestemos atenção, mas mesmo nesses casos, no fundo, é "fome de conhecimento".
Responda sua pergunta com outra pergunta (Você vai ver o que ri em alguns casos, hehehe). E por que você acha que é? Para que você pensa que é? Ele sentirá que "sabe as coisas" e que apreciamos seu conhecimento e sua opinião, e isso é fenomenal para sua auto-estima.
E se eu não souber o que responder?
Às vezes, eles nos fazem perguntas que nos tiram um pouco de bolus, e não temos idéia do que responder. Um estudo realizado em 2013 constatou que 9 em cada 10 mães consultaram na internet para responder às perguntas de seus filhos. Portanto, se você também fez isso, acalme seu espírito: você não está sozinho. Se você não souber a resposta, nada aconteceDiga a verdade, reconheça sem dar importância e incentive-o a procurar informações com você. Assim, estamos transmitindo que não é ruim não saber algo, que nem os idosos sabem, mas que o “chachi” é procurar respostas e aprendersempre E se estiver junto, melhor que melhor.
Esta etapa é uma fonte valiosa de oportunidades
O que seu filho faz não é apenas perguntas, é muito mais. Esta etapa nos oferece a oportunidade de, por exemplo:
- Para interagir com nosso filho, interagir com ele, conversar e, portanto, conhecê-lo e nos conhecer melhor.
- Fortaleça e reforce sua curiosidade inata (tão necessária, tão importante).
- Servir como um guia no seu aprendizado.
- Aborde alguns problemas. Como eu disse antes, pode haver questões que realmente não sabemos como lidar ou que temos medo de colocar na mesa: suas perguntas serão a oportunidade perfeita para falar sobre isso.
- Introduzir novos conceitos e palavras no seu vocabulário
- Fortaleça sua auto-estima: se você se sentir ouvido e valorizado, se elaborar suas teorias sobre o mundo, graças, entre outras coisas, a nossas respostas, você perceberá como "eficaz" e com conhecimento que pode compartilhar, e isso é maravilhoso.
É todas as vantagens!
A verdade é que esse estágio pode ser cansativo, mas mesmo se houver dias em que seu cérebro estiver seco Lembre-se de que é de sua responsabilidade e que, realmente, é legal conversar com aquele garotinho que faz tantas perguntas.
Fotos: Pexels.com
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