Caminhando no outro dia por uma conhecida cadeia de lojas, fiquei agradavelmente surpreso ao encontrar um filme que não via há muito tempo: “O milagre de Anna Sullivan” (“O milagreiro”) do diretor Arthur Penn.
O diretor consegue trazer para a tela grande, em 1962, esse drama baseado em um evento real que lida com uma questão bastante delicada, com uma excelente e magistral interpretação do casal principal, onde você pode ver quanto pode estabelecer um relação professor-aluno e que tudo o que se pretende alcançar é possível.
No filme, encontramos Anna Sullivan, uma professora especializada em trabalhar com crianças com deficiência, chamada pela família Keller para educar sua filha Hellen, uma menina de sete anos que é surda, cega e muda, com importantes problemas de comunicação. . Além disso, o tratamento que os pais deram à filha fez dela uma criança mimada e relutante em se submeter a qualquer disciplina. Anna terá que enfrentar a inteligência de Hellen e alguns pais superprotetores
Hellen Keller e Anna Sullivan: sua vida
Helen Keller Ela era surda e cega aos 19 meses de idade por causa de febre. Por causa de seus problemas de comunicação nos estágios iniciais de seu desenvolvimento, Hellen ficou praticamente incontrolável por um tempo.
Incapaz de se expressar com alguém ou entender as coisas ao seu redor, sua frustração aumentou com a idade e sua raiva estava piorando. Ele se tornou uma pessoa selvagem, caprichosa e muito agressiva. Portanto, os pais de Hellen precisavam de ajuda externa de alguém especializado nesses tipos de casos: Anna Sullivan.
Anna Sullivan Veio de um ambiente bastante desfavorável. Como Helen, ela também era cega (perdeu a visão aos cinco anos e foi abandonada). No entanto, Anna teve sorte e parou o Colégio Perkins para Cegos em Boston.
Com o passar do tempo (e após duas operações após as quais recuperou a visão), ele se formou com honras e, portanto, foi selecionado para cuidar da filha do Keller.
Técnicas de Anna Sullivan
A primeira barreira que precisou ser quebrada foi a comunicativa e, para isso, Anna precisou superar a agressividade de Hellen com força e paciência. Mais tarde, ele lhe ensinou o alfabeto das impressões digitais. Anna o colocou em contato com os objetos e soletrou as palavras em sua mão.
Hellen começou a se animar e se interessar pelo ambiente circundante. Gradualmente, o vocabulário de Hellen foi aumentando, o que seria um avanço importante para ensiná-lo a falar.
Depois de anos de trabalho, Hellen conseguiu se acalmar e se comportar como uma pessoa civilizada, gentil e cordial. Além disso, ele aprendeu a ler e escrever em Braille, bem como a ler nos lábios das pessoas, tocando-as com os dedos e sentindo o movimento de suas feições e interpretando-as.
A relação professor-aluno
Anna ajudou Hellen em várias instituições, trabalhando com outros tipos de materiais e textos para ajudá-la a evoluir, ensinando diferentes lições e atuando como intérprete. Ela interpretou nas mãos de Hellen o que os professores disseram em sala de aula e transcreveu nos livros usando o sistema Braille.
Hellen conseguiu se formar com honras no Radcliffe College, onde escreveu "A história da minha vida". Ele tinha um extraordinário poder de concentração, uma memória muito boa e recursos pessoais muito bons para melhorar.
Além da história
A de Anna Sullivan e Hellen Keller é uma história que se repete dia a dia na vida real, onde não há atores e atrizes, mas pessoas de carne e osso se unem para sempre através de laços muito especiais.
Embora às vezes seja difícil, ele não para de nos cativar com a ternura e a sensibilidade de sua história. É um filme que eu recomendo, já que depois de conhecermos Hellen e Anna, podemos entender que se cada pessoa for requerida de acordo com suas possibilidades, cada uma permanecerá dentro de suas limitações. No entanto, qualquer pessoa é capaz de desenvolver conforme necessário.
