O bebê, desde o nascimento até o ano, está dando pequenos passos que se movem em direção ao aquisição de linguagem, em várias fases. Veremos em detalhes as características de cada um deles, dando orientações para detectar atrasos nessa área.
Primeiro semestre
Desde o nascimento, como vimos em assuntos anteriores, o bebê está se preparando para falar. Comece com a base da comunicação, transmita mensagens sem palavras. Ele faz isso chorando ou gritando, para nos dizer que está com fome, com frio ou com necessidade de contato físico, suas necessidades mais importantes e imperativas. Quando os pais respondem à sua chamada de maneira positiva, incentivam a comunicação e fornecem a base para a criança seguir em frente.
No início, seremos capazes de interpretar o significado de cada chamada, mesmo que não haja palavras pronunciadas. Não importa, desde o nascimento até os três meses, todo o seu aparelho bucal está sendo exercitado e ensaiando para falar um dia. E ele está aprendendo, ouvindo-nos, as palavras e a estrutura da nossa linguagem.
Quatro meses atrás A criança começa a saber como recusar. O "não" é uma descoberta muito importante, que revela a capacidade de decidir e saber reconhecer seus sentimentos ou necessidades. Também podemos perceber que o bebê já identifica o tom do discurso, distinguindo se fazemos uma pergunta ou uma afirmação. Ele assiste quando ouve música e se vira para nos ver quando conversamos. Eles olham para nós ansiosamente, querendo absorver as palavras e colocando um enorme fardo emocional nela.
E comece a tagarelar. É uma experiência maravilhosa para ele e para você. Eles começam com sílabas simples formadas por uma consoante e uma vogal, geralmente "b", "p" e "m", seguidas pelo "a" ou "e" aberto. Eles balbuciam sozinhos e balbuciam conosco, não param de brincar com os sons, se entregando à nossa alegria e também aproveitando o jogo sem a necessidade de um parceiro. Pai e mãe já têm um nome.
Segundo semestre
7 meses atrás e até o ano em que começaremos a entender suas primeiras tentativas de palavras. Eles começam mostrando que reconhecem perfeitamente as palavras mais comuns em seu mundo: "água", "fralda" ou "avó". Eles já falam conosco com longas frases de sílabas gaguejantes "gagagaga, guta, matati, upup ..." seria um exemplo de um discurso para crianças pequenas. Parece que eles ainda não são capazes de dizer palavras, mas não é assim. Muitas vezes, depois desses sons desarticulados, ocultam a intenção de pronunciar uma palavra que já conhecem, internalizaram, mas não sabem como modular corretamente. No entanto, se estivermos atentos, em breve reconheceremos que certas séries de sons os utilizam sempre para se referir ao mesmo objeto: são as palavras de sua linguagem de aprendizado, palavras que, se mantemos na memória, se tornam um tesouro.
Lembro-me dos "guiguis", "chatchat", "muumuuunnn", "uhuh"! Os nossos cangurus, coelhos, gatos e cães. Ou os engraçados "bebês" que, além dos outros bebês, também se referiam aos "porquinhos".
Se o seu bebê sempre usa a mesma palavra inventada para se referir a algo, seja uma pessoa, um objeto ou uma necessidade, é importante ter isso em mente e lembrar-se de melhorar sua comunicação e incentivá-lo a continuar tentando.
Aos 12 meses As crianças começam a poder falar com uma ou duas palavras reconhecíveis. Parece incrível que um bebê pequeno, que veio ao mundo um ano antes, seja capaz de, em tão pouco tempo, entender a essência da comunicação com o mundo. Desde os primeiros gritos até uma demonstração de avanço no conhecimento linguístico e na capacidade de falar, deu um grande salto. Nosso bebê começa a conversar e tudo será diferente a partir de então.
Como detectar atraso no desenvolvimento da linguagem em bebês?
Os pais se perguntam como reconhecer os sinais que pode nos alertar de um atraso no desenvolvimento. Como vimos, existem algumas fases típicas nas quais se enquadra o que as crianças fazem em cada idade. Embora cada criança seja diferente, essas diretrizes são bastante gerais e podem servir como orientação.
Se um bebê não responde a sons ou se assusta com barulhos altos, devemos estar alertas no caso do recém-nascido. Aos três meses, é preocupante se a criança não se volta para a fonte do som e, principalmente, para a voz da mãe. Cerca de 8 meses, você deve ser alertado se a criança não balbucia, não imita sons ou usa a voz para chamar nossa atenção.
Quando os pais têm preocupações sobre o desenvolvimento de as fases da aquisição da linguagem É essencial que o seu bebê consulte o pediatra, porque identificar problemas potenciais com o tempo ajuda não apenas a obter uma intervenção rápida, mas também a evitar dificuldades sociais, como relacionamentos com outras pessoas e habilidades acadêmicas.
