O tema de dias ou jogos escolares contínuos é atual em muitas escolas que levantam essa questão. Portanto, estamos interessados nesses dados extraídos de um estudo realizado pela Comissão Nacional de Racionalização de Horários na Espanha e que indicam que, Entre a maioria dos alunos europeus, as crianças espanholas abandonam a escola mais tarde.
Já falamos em outras ocasiões das horas excessivas que passam na escola e que, no final do dia, as crianças mal têm tempo livre, podem acabar exaustos e com quase nenhum contato com os pais no caso de trabalharem.
Através da jornada contínua, o tempo de aprendizado na escola e o descanso após o aprendizado divertido seriam otimizados. É o modelo de alguns sistemas educacionais bastante invejosos, como o finlandês. Obviamente, na Finlândia, os dias úteis dos pais desses alunos terminam muito antes do que costumamos ter na Espanha ...
Termine às cinco da tarde como a maioria das crianças espanholas Está terminando tarde demais se o compararmos com outros países ao nosso redor (apenas a Itália está se aproximando no momento). Em todos os países analisados, o horário escolar termina entre as 13h30 e as 15h00, enquanto Espanha e Itália terminam às 17:00 e 16:30, respectivamente, nos casos de dia dividido.
Os dados foram obtidos das embaixadas da Alemanha, Bélgica, Finlândia, França, Holanda, Itália, Portugal, Reino Unido, Suécia e Espanha, e os horários mais comuns foram revisados, uma vez que cada país pode ter suas próprias peculiaridades.
Parece inviável que, se os pais terminam o dia às sete ou oito da tarde, os filhos pequenos o fazem às duas. Então, as opções são: retornar e ficar sozinho em casa, com os riscos que isso implica; ou prolongar o dia com "extracurriculares" programados pela própria escola que podem acabam estressando as crianças e deixando-os igualmente, sem tempo livre (e com as despesas extras que eles implicam ...).
Assim, como pretende a Comissão Nacional de Racionalização de Horários, os dias de trabalho dos espanhóis também teriam que sofrer uma modificação para tentar melhorar essa questão e que os dias das crianças na escola os levassem em consideração em primeiro lugar.
O que, no cenário atual, não parece possível a curto prazo ... É necessária uma profunda transformação da sociedade, uma "revolução". E que a reconciliação entre trabalho e família é realmente favorecida, que seus benefícios são realmente confiáveis.
Em suma, uma informação para reflexão e debate, pois continuaremos ouvindo opiniões a favor e contra os dias contínuos. O que está além da dúvida é que As crianças espanholas estão entre as que passam mais horas na escola, a propósito, sem implicar melhores resultados educacionais.
